本站原创文章列表
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非凡多功能笔简介[
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非凡多功能笔简介 我每个星期天都要参加各种兴趣班的学习,如小记者,奥数,奥英。老师讲的内容广泛深奥,同学们头不抬,手不停地在拼命记笔记,有时铅笔断了,墨水没了便会影响记录,回到家中时常会将上课内容张冠李戴,学习效率一点也不高*** *** *** 您好!只有VIP会员才可以查看完整文`章!VIP会员可以查看本站内数百万篇全文,每日大量更新。【VIP会……
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我喜爱的植物——菊花[
12-11]
我喜爱一切有生命的东西,包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花,而我对菊花更是一种偏爱,它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子,它那美丽的花朵,使人赏心悦目。 秋天刚到,我和妈妈就种了两颗菊花苗,我对它可好啦!几乎每天我都去看它,给它浇水、施肥、剪枝,小苗一天天长高、长大,直到深秋开出美丽的花朵。盛……
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我爱枇杷树[
12-11]
金坛市华城实验小学 三(1)魏枫荻 在我们校园里,长着许多树。有宁折不弯的泡桐,奇丽挺秀的塔松,红满半边天的枫树等。更惹人喜爱的是我们教室后面的那几棵枇杷树。 枇杷树是常绿乔木,它的枝干很直,就像一位英勇顽强的战士在站岗似的。枝上长着椭圆形的、边缘带有锯齿的树叶。叶背面一条条的叶脉像老人的经脉一样高高凸起。茂密的……
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不要让它远离[
12-11]
水,人类的生命之泉。也许,百年之后,地球水资源早已枯竭,人类生活在干旱之中。无数的人因无水,而离开人世,空气变得干燥无比。从噩梦中清醒,你不敢再想象。所以,珍惜它吧,热爱它吧,不要让它远离! 电,人类的光明之源。也许,百年之后,地球电资源早已耗尽,人类生活在黑暗之中。无数的人因无电,而不见天日,生活变得干漆黑无比。从噩梦中清醒,……
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神奇的环保液[
12-11]
随着现代科学技术在生产中的广泛应用,给我们人类带来了巨大的物质财富。可是同时,我们发现人类生活的空间也遭到了严重的环境污染:天空不再蓝,河水不再清,空气不再清新,水果不再甜美*** *** *** 您好!只有VIP会员才可以查看完整文`章!VIP会员可以查看本站内数百万篇全文,每日大量更新。【VIP会员点此登陆】VIP会员找不到想要的文`章可以留言求助,留言24小时内解答。……
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我喜爱的植物——菊花[
12-11]
我喜爱的植物——菊花连云港市赣榆县班庄中心小学六(3)班吴宇有人赞叹挺拔苍翠的青松,有人欣赏娇艳的月季花,有人喜欢四季常青的冬青,而我却喜爱秋菊。秋天,一些艳丽的花儿都凋谢了,枯萎了。而菊花,以惊人动魄的毅力绽放美丽的花朵。远处的朵朵菊花,红的像火,粉的像霞,白的如云。秋菊那细细的、金黄的花瓣儿向上卷翘着,像卷发一样的美丽。菊花,没有牡丹的国色天香,没有月季的浓艳重彩,花香而不刺鼻,花美而不耀眼,……
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无花果[
12-11]
无花果宜兴市丁蜀镇红庙小学四(1)班 刘冰窈今天,老师带我们去观察校园里的无花果。无花果的枝干与众不同,十几根粗细不一的深褐色的树干向四周伸展开来。粗的有我们的手臂那么粗,细的只有我们的手指头那么细。无花果的叶子是绿色的,它既像我们的手掌,又像扇子,还有点像熊爪。它那圆圆的果子既像小铃铛,又像小包子,还像一个个小葫芦。没成熟的果子是青色的,熟透的果子黄中透着红。听老师说,无花果又名“明月果”“天仙……
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我最喜欢的实验[
12-11]
我最喜欢的实验南京市白云园小学 沈梦婷你们喜欢做实验吗?我就特别喜欢,因为在实验中能获得许多科学知识。你们一定要问我喜欢什么实验了吧,别急,听我慢慢说。前段时间,我们和老师去科学宫参观,并且在“100个科学实验室”一展身手——制作“气动车”。首先准备材料——两个车轮轴、四个车轮、一个车身、一块塑料泡沫、一些双面胶和一根吸管。东西拿好后组员们就开始安装。将车轮安装在车轮轴上,把吸管固定在气球和塑料泡……
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水中燃烧的蜡烛[
12-11]
水中燃烧的蜡烛南京市白云园小学徐婧今天,我们到科学宫去做实验。来到这里,科学宫的阿姨告诉我们,实验的题目是: 水中燃烧的蜡烛。听了这个题目,你肯定会笑道:“蜡烛怎么能在水中燃烧呢?”别急,慢慢听我介绍。首先,阿姨们给我们每个小组一个红蜡烛,又给了一个能将红蜡烛放入的小塑料烧杯,将红蜡烛放入杯中,用另一个烧杯舀来一杯水。好了,一切准备就绪,可以开始实验了!先将杯中的水一点点地往杯里倒,注意,水可不能……
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白纸显字的奥秘[
12-11]
白纸显字的奥秘南京市拉萨路小学四(1)班 沈燕子“丁零零”,上课铃响了,杨老师快步走进教室。“你们知道怎样才能使白纸显出字来吗?”一上课,杨老师就亲切地问。我们不解地摇了摇头:“白纸显字,那就怪了。”杨老师看我们疑惑的样子,笑着说:“下面我们来做个实验,让实验告诉我们。”杨老师先拿出一盏酒精灯、一张白纸、几支毛笔和一瓶醋。接着,杨老师又点燃酒精灯,拿出一张白纸,神秘地说:“没字吧!下面我要变了。”……
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拱形的作用[
12-11]
拱形的作用南京市拉萨路小学四(1)班 许尤铭“丁零零”上课了。杨老师快步走进教室,亲切地问:“你们知道拱形的作用吗?”我们摇了摇头,杨老师接着说:“下面我做一个实验,让实验告诉你们。”教室里立刻安静下来。杨老师拿了两个带着铁钉的木块、一张硬纸、一个五十克的砝码。她先把两个木块拉开约十五厘米,再把硬纸横在两个木块之间,搭成了一座“桥”。然后把砝码轻轻往上一放,这座“桥”经受不住砝码的重量,“咚”的一……
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烧不坏的棉花[
12-11]
烧不坏的棉花南京市古平岗小学四(2)班 黄昕煜今天作文课上,周老师笑着捧来了一大堆东西,有烧杯、镊子、器皿、一团洁白柔软的棉花等。周老师说:“传说要是有12岁以下的一男一女对着棉花各吹一口气,棉花就不会烧坏。”这是真是假?我将信将疑,脑子里出现了一个大问号。周老师先让王天和祁韵佳各吹一口气,当时我心里想: 一定不可能!同学们也都把眼睛瞪得大大的,等着结果。接着,周老师拿起镊子夹住棉花,把棉花放入事……
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火星之旅[
12-11]
火星之旅无锡市滨湖中心小学五(1)班 周靓弈2030年,科技迅猛发展,人类决定去火星探险,我很荣幸地被选中前往火星,这让我整整兴奋了一段时间。2030年7月7日凌晨3点,在全世界人民的欢呼声中,我登上了火箭,和我一同前往的还有我的小狗温迪和保姆机器人赛丽。一切准备就绪,开始倒计时了,“10、9、8、7*** *** *** 您好!只有VIP会员才可以查看完整文`章!VIP会员可以查看本……
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假如我登上火星[
12-11]
假如我登上火星无锡市稻香小学三(1)班 苏依灵假如我登上了火星,我会把火星的照片拍下来。接着把照片放到学校的网站里,让同学们游览。 假如我登上了火星,我会把它的奥妙记下来。带回我们的祖国,带回我们的校园,讲给同学们听。 假如我登上了火星,我想设计一个“海盗3号”,在那里过夜。 我站在火星上,遥望太阳、地球和星星,像是众星拱月。火星是太阳系中九星之一。除了火星之外,还有……
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假如我登上火星[
12-11]
假如我登上火星无锡市稻香小学三(1)班 黄征雁火星没有垃圾,干净,无污染,是每个人都向往的地方。我也不例外,如果我能登上那该有多好!假如我登上火星,我一定要去看CO2组成的干冰,带点回来研究研究。假如我登上火星,我一定要去看看那干枯的河床,看看能不能挖到水。假如我登上火星,我一定要去看看那巨大的陨石,砍一小块回来研究。假如人类能登上火星,在那里安居乐业、代代相传,那真是太奇妙了!(指导老师唐燕萍)……
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爬山虎[
12-11]
今天,我正在观察爬山虎,看着爬山虎一副残枝败叶的惨相,不免伤感起来,但一想到它春暖花开后,又会恢复往日的风采时,不免又心情开朗起来。突然一个疑问从我的脑海中冒了出来: 既然爬山虎枯黄了,为什么还能牢固地巴在墙上呢?我带着疑问查阅了《中国少儿百科全书》、《十万个为什么》、《百科大全》、《牛津百科》,书上告诉我: 爬山虎会分泌出一种偏酸性的黏液,它是靠化学力量与石……
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编辑科学小报促进学生有效合作[
12-11]
[摘要]新课程下小组合作学习在初中科学教学中普遍开展,但存在准备不够充分、交流时间不足、缺乏有效合作等问题。本文介绍一种通过以“学生优化分组、课外编辑小报、课堂交流评价”的合作方式,尝试使小组合作更为科学、人员搭配更为合理、学习活动更为充分、交流评价更为全面、教学效果更为明显。 随着新课程的全面展开,小组合作学习在初中科学教学中被广泛接受并运用,给科学课程注入了新的活力,广大师生受益匪浅……
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