论个性发展与体育教学的关系 在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化,是提高体育教学质量的重要方面。 www.lunwen3.com
一、发展个性的必要性
个性是在生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展的自然前提。而后天因素有社会环境因素和教育因素。其中,教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。 www.lunwen3.com
1良好个性的最佳特征之一就是创造性的发展,因此,个性的日益发展是社会发展的一种需要。 www.lunwen3.com
2目前我国正处在改革开放、发展经济的重要阶段,需要各种不同个性的人们去共同协作,充分发挥其创造才能,这是历史的需要,社会的需要。 www.lunwen3.com
3从个性的形成过程看,马斯洛认为:人的个性发展的最完善、最高级的形式,就是健康的个性。所谓健康的个性,从内部的心理机制来说,是一种与生理和谐发展的个性;从外部活动的效能来说,则是一种富有高度效能的具有创造性的个性。因此,发展健康的个性十分必要。 www.lunwen3.com
二、体育教学活动对发展学生个性的作用
一。是在体育教学中,学生不像在其它教学中那样,被固定在课桌前,而是拥有一个广阔的空间领域,可以尽情游戏、运动和竞赛,他们的身体直接参与活动,其思维活动与机体活动紧密结合,因而个性也就在其中得到充分展示与发展。[1] [2] [3] [4] 下一页
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